投诉 老坛酸菜，这个假期你最好给我死出来！看看各自嘴脸 (10人在浏览)

[cz752]

小龟沦落到和cz752这条生殖器为伍，沦落到和整天满嘴奴隶观的胡汉三为伍，悲哀！

母贱，转账给你微信还是支付宝呢？这钱不是跟你老母八支的费用哦，我跟你老母八支是免费的，这钱是用来修补你老母支坑的…

 

[小石龟]

王业政不是根源？梁镇源不是根源？李日添不是根源？。。。

他们并不是什么根源，千千万万的老坛酸菜和你，才是根源。

 

[电白教师同盟会]

呜呜呜，我那么棒，你们为什么不信我，我发誓! 我是全天下最最最好的老师。你看我对孩子多好啊，24小时全天候陪着你们的孩子，即便是陪在身边，我的心都是在孩子身上的，你看我又成功的成了打败了全区同级科任老师，不信吗？我可以刨开心让你们看。呜呜呜，你们为什么都不信我? 天下没有我这么爱孩子的了，我发誓

 

[cz752]

呜呜呜，我那么棒，你们为什么不信我，我发誓! 我是全天下最最最好的老师。你看我对孩子多好啊，24小时全天候陪着你们的孩子，即便是陪在身边，我的心都是在孩子身上的，你看我又成功的成了打败了全区同级科任老师，不信吗？我可以刨开心让你们看。呜呜呜，你们为什么都不信我? 天下没有我这么爱孩子的了，我发誓

孩儿，小米辣和甘蔗美不美味啊？
孩儿，你吃出有我的精华和你老母的淫水的味道了？
孩儿，你吃了是不是特别又想吃呢，那下次买点更好吃的给你哦…

 

[小石龟]

呜呜呜，我那么棒，你们为什么不信我，我发誓! 我是全天下最最最好的老师。你看我对孩子多好啊，24小时全天候陪着你们的孩子，即便是陪在身边，我的心都是在孩子身上的，你看我又成功的成了打败了全区同级科任老师，不信吗？我可以刨开心让你们看。呜呜呜，你们为什么都不信我? 天下没有我这么爱孩子的了，我发誓

谢谢小可爱，你和老坛酸菜是上帝安排在电白论坛的艺术品。在上帝视角上，如果电白人分不清伪善和伪恶，这个论坛的存在，也是电白人的灾难

 

[小石龟]

爱电白爱学校，可笑！难道不是先爱人开始的吗？而且还要看看，这片地方的人，爱得起来不！
一片家乡土壤里，满地都是清朝愚昧自私的百姓，驯服他们，好过感化他们。

 

[小石龟]

小可爱，以后我看见小孩子们，一定要他们学你一样，长大一定要活成你的模样！
你才是电白未来的希望。

 

[电白教师同盟会]

爱电白爱学校，可笑！难道不是先爱人开始的吗？而且还要看看，这片地方的人，爱得起来不！
一片家乡土壤里，满地都是清朝愚昧自私的百姓，驯服他们，好过感化他们。

你是垃圾，不是人。

 

[电白教师同盟会]

谢谢小可爱，你和老坛酸菜是上帝安排在电白论坛的艺术品。在上帝视角上，如果电白人分不清伪善和伪恶，这个论坛的存在，也是电白人的灾难

你这个垃圾的存在就是电白孩子的灾难。

 

[cz752]

你是垃圾，不是人。

你这个垃圾的存在就是电白孩子的灾难。

孩儿，小米辣和甘蔗美不美味啊？
孩儿，你吃出有我的精华和你老母的淫水的味道了？
孩儿，你吃了是不是特别又想吃呢，那下次买点更好吃的给你哦…

 

[小石龟]

孩儿，小米辣和甘蔗美不美味啊？
孩儿，你吃出有我的精华和你老母的淫水的味道了？
孩儿，你吃了是不是特别又想吃呢，那下次买点更好吃的给你哦…

看你骂得那么过瘾，请问智者，如果对方品德非常恶劣，简直不属于人类。我可以对它骂脏话吗？

 

[电白教师同盟会]

看你骂得那么过瘾，请问智者，如果对方品德非常恶劣，简直不属于人类。我可以对它骂脏话吗？

全家癌症晚期还出来咋咋跳，赶紧联系殡仪馆拉尸吧，不然没人收尸，发臭了影响邻居。

 

[电白教师同盟会]

孩儿，小米辣和甘蔗美不美味啊？
孩儿，你吃出有我的精华和你老母的淫水的味道了？
孩儿，你吃了是不是特别又想吃呢，那下次买点更好吃的给你哦…

全家癌症晚期还出来咋咋跳，赶紧联系殡仪馆拉尸吧，不然没人收尸，发臭了影响邻居。

 

[航空母舰]

爱电白爱学校，可笑！难道不是先爱人开始的吗？而且还要看看，这片地方的人，爱得起来不！
一片家乡土壤里，满地都是清朝愚昧自私的百姓，驯服他们，好过感化他们。

酒精过敏了吧？众人皆醒你独醉。只能说电白人民太善良了，你才能在论坛上蹦下跳闹得欢。

 

[航空母舰]

他们并不是什么根源，千千万万的老坛酸菜和你，才是根源。

对，他们不是根源，是你心目中的榜样。

 

[小石龟]

现在，你们知道老坛酸菜是何种贱货，孬种，奸诈的人了吧。

还信网络吗？

 

[cz752]

全家癌症晚期还出来咋咋跳，赶紧联系殡仪馆拉尸吧，不然没人收尸，发臭了影响邻居。

孩儿，今天买了一条丁字裤送你老母，今晚要跟你老母来一场车震大战…

 

[cz752]

看你骂得那么过瘾，请问智者，如果对方品德非常恶劣，简直不属于人类。我可以对它骂脏话吗？

本尊压根就没把他们当人看，那不叫脏话，叫艺术…

 

[电白教师同盟会]

本尊压根就没把他们当人看，那不叫脏话，叫艺术…

你全家癌症晚期了，明天中秋节全部被车撞死，尸骨无存，没人收尸，下场真惨。

 

[小石龟]

本尊压根就没把他们当人看，那不叫脏话，叫艺术…

谢谢
如果是帮我的话，那大可以不必了
我这样做，本来我就有一种强烈的目的。
教育落后的根源，在于百姓就是清朝的百姓。

 

[电白教师同盟会]

教育落后的根源，在于百姓就是清朝的百姓。

整天都谈教育，好像自己就是一个教育专家，其实你就是一个怨妇!



这句话存在明显的逻辑问题和认知偏差，需要从多个角度进行分析和澄清：

1. 归因谬误
将教育落后的根源简单归因于“百姓本身”，犯了“责怪受害者”的逻辑谬误。教育发展受制于政治体制、资源分配、历史条件等系统性因素，而非个体责任的简单叠加。
2. 历史语境误用
清代百姓生活在特定历史条件下，其受教育程度受制于科举制度、小农经济等社会结构。用现代教育标准去评判历史群体，既不符合历史唯物主义，也忽视了200多年来中国教育发生的巨大变革。
3. 忽视结构性因素
现代教育发展主要取决于：

· 教育资源投入（财政支出/师资建设）
· 政策制度设计（义务教育/考试制度）
· 区域发展平衡（城乡/东西部差异）
· 社会经济基础（家庭可支配收入）
这些系统性因素才是影响教育质量的关键。

1. 进步事实被忽略
中国教育在过去几十年取得显著成就：

· 义务教育巩固率超过95%
· 高等教育毛入学率进入普及化阶段
· 建成世界最大规模教育体系
这些事实与“百姓素质决定论”形成鲜明对比。

1. 更合理的分析框架
教育发展应是多维度的：

· 政策维度：教育优先发展战略的实施
· 经济维度：教育资源分配的公平性
· 文化维度：终身学习理念的普及
· 技术维度：教育数字化转型程度

建议采用更建设性的表述：“推动教育高质量发展，需要政府、社会、家庭形成合力，通过制度创新、资源优化和文化建设共同推进。”这种视角既承认挑战的复杂性，也指明了切实可行的改进路径。

 

[小石龟]

你跟我礼貌，我也跟你礼貌。
不管你是不是老坛酸菜的家人。但你不用跟我谈教育，找别人聊。

 

[电白教师同盟会]

谁会跟你聊?揭穿你胸无点墨又扮专家教授而已!

 

[小石龟]

谁会跟你聊?揭穿你胸无点墨又扮专家教授而已!

也许是真的。请问，你是老师吗？

 

[小石龟]

回忆未来，不要看戏，你也可以来