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我看你是乡下佬进城，没见过空调。

每个人都知道教育为：教书育人。我很想问下镇干部，当你对教育现状忿忿不平的同时，你希望现在的教师该去育一个什么样的人？才是符合这个社会的价值观。你在现实生活中是一个什么样的人？非常诚恳的等待你的回答。

QUOTE(Mr.God @ 2010年05月08日 Saturday, 05:36 AM) 我做过老师，应该有资格回复楼主的提问。 我认为，教育这个词是正确的，他是没有错的，错就错在育人之师忘记了他的真正意义。 所有被教育的弟子，每个都有不同的背景，不同的智商，不同的爱好，不同的性格，不同的 心理有男孩 ，有女孩，还有些不知自己是男的还是女的，有些知道自己是男的却想做成 女的，有些知道自己是女的，却想做成男的。甚至不同的家长教育文化育自己的孩子。 就是因为有这么多种怪异的弟子。才要将他们教育成大家都一样的样子。 教育的法门，千变万化，千方百计，我就不谈他。...

中美的教育是没有可比性的。教育制度，选拔制度，教学方式，班额大小都不一样。美国高考可以考几次，你中国可以考多少？ 现在其实有一个很奇怪的现象。国家推行素质教育，家长也愿意孩子全发面发展。但为什么还会如此看重分数？教师的主意？学校的主意？可否知道，学校和教师是没有那么大的权利的。 至于分快慢班，那其实是看重分数的必然结果。但要把这样的一顶帽子扣在学校甚至普通教师的头上，这同样是不公平的。

动不动就说电白教育。广东教育厅主管的广东实验中学都还有个全省统招班，招的都是各地最顶尖的学生呢。楼主假如对情况不了解就别在自言自语。照顾差生的利益，你见过那些差生在学校是怎样的吗？那些想读书的学生的利益谁来维护？你还不如脱光衣服在教育部为民请愿，废除义务教育的这种免试入学的制度。别让一小部分实在没法读书的学生影响了大部分想读书的学生，这才是正道。

三百块本已很丢脸，说了不做更丢脸。楼主，同情你，但别在论坛里再发这些东西了，单单说也是没用的。发展论坛大把这样的话题，书记眼睛又不瞎，有用吗？你影响力够大的话，就振臂高呼；要不就学下茂港一中那样罢下课。自己没什么行动的话就算了。给大家老师留一点点做人的尊严吧。

真正的教师应该教书而不去育人！你也只能去传授知识而不是去教学生怎样做人！ 现在什么样的人才是符合社会的标准的？符合国家的要求不一定符合家长的要求。当传统道德开始破落而新的道德观、价值观还未成型的这个社会转折时期，别说学生迷茫，你教师不迷茫？家长不迷茫？ 你连培养一个什么样的人都不知道，你怎么去育人？在这样的一个社会大环境下，你能育吗？ 只有知识才是学生真正需要的，你教师去读那几年师范，也不见得就成了大家道德的楷模。 想孩子变成怎样的一个人，自己去教去。家庭教育比学校教育重要得多！...

学校与学生之间是教育关系，而不是监护关系。 逝者已逝，一切等调查结果出来，自有定论。 尊重下死者吧。

我想起一句对现实有点讽刺的话：为人民服务。 无言。

QUOTE(c8855 @ 2010年05月02日 Sunday, 12:30 PM) 明智的选择，天堂之路，总算脱离了无边的苦海，一种最好的解脱，从此乐悠悠，神仙生活。 2959818 鄙视你！ 从某种角度来说，你这是诱导别人自杀！别以为说一句话就不以为是，说者无心，看者有意。 谁都有孩子，你现在或将来，你身边的人。没有谁敢保证，谁是免疫的。 孩子的成长该有个干净点的环境。我们都该反思，我们现在给了孩子些什么环境？有多少的正面的信息？ 天朝完不完美，不是你我可以改变。但我们作为个微不足道的P民，给我们身边的人丝微的阳光，这也是我们成年人的责任。

这些人，某天肯定会有个像杨佳这样的人收他的。看下谁好彩吧。

认准来捉你的人，他阉你，某天趁他不注意，就让他丧失性功能吧！

真的是免职，而不是换个部门又坐一把手。我就信电白的计生那么牛B了。

呵呵，那校长可厉害了，座驾比局长还牛，凯美瑞呢。

我想，现在当官的没人骂的，都是好官。一路走好！

其实，我只是个老师。

好！！

2345这野狗看来不仅忘了是谁教他识字，甚至连他父亲是谁都忘了。唉~~想想都是自己的错，人和兽吵什么呢？罢，你赢了，给你一块骨头，回家慢慢享受去吧。乖！

QUOTE(2345 @ 2010年04月15日 Thursday, 05:08 PM) 我多次注明我骂的是电白的人渣垃圾败类废柴废物教师与素质低劣的老师，结果很多伟大的人民教师都在争当垃圾败类废物废柴人渣，并掀起一轮轮争当垃圾败类人渣的热潮，恭喜电白人民，这是人民的福气。这证明电白有很多人渣败类垃圾败类废物废柴教师，这就是人民教师的伟大，什么杂种都有，包括一群人渣垃圾败类废物废柴。 2952478...

现在的作业有很多种，教师除了改作业还要改资料，改试卷。建议楼主找下侄子所有的作业检查一下，假如全部都是只写一个“查”字。楼主应该直接去找校长或主管的教办对其追溯到底。但假如是一种，往往就真的是检查下做或没做而已。教师的工作量不小，尤其班额大的情况下，作业的批改其实也不简单，就算小学生的作文，真要严格批改的话，半个月不一定能改得完一次。这并不是推卸责任，这是事实。